Curso de Responsabilidad Social Corporativa

DURACIÓN :
30 horas
PRECIO :
150

CRÉDITOS :
2 ECTS

Titulación: Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid
Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
    * El alumno podrá decidir realizar la formación con seguimiento, evaluación y titulación de la Universidad en el momento de su matriculación.

  • Establecer los mecanismos por los que las empresas pueden acogerse a un sistema de responsabilidad social corporativa.
  • Estudiar, mediante casos prácticos, las experiencias de distintas empresas en cuento a la aplicación de acciones de responsabilidad social corporativa.

Programación

UD1. ¿Qué es la RSC?

1.1. Concepto de RSC
1.1.1. La Volucntariedad de la RSC.
1.1.2. Requisito Mínimo: El Cumplimiento de la Ley.
1.1.3. Desarrollo Sostenible.
1.2.- Ámbito de la RSC.
1.3.- Los Grupos de Interés.

UD2. Medidas Políticas y Legislación.

2.1. Antecedentes y Presente en el Contexto Internacional.
2.2. La RSC en Europa.
2.3. España y la RSC.

UD3.- Herramientas de RSC

3.1. Global Reporting Iniciative.
3.2. La Norma ISO 2600. Guía para la Responsabilidad Social.
3.3. Social Accountability 8000 (SA8000)
3.4. Sistema de Gestión Ética y Socialmente Responsable, SGE21.
3.5. AccountAbility1000 (AA1000)
3.6. Herramientas de la Red Española del Pacto Mundial.

UD4.- La RSC en la Empresa.

4.1. ¿Por qué adoptar la RSC?
4.1.1. Las razones para el auge de la RSC.
4.1.2. Fases en la implantación de una política de RSC.
4.2. Códigos de Conducta

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.